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    1. 范夏夏
      学校校长

      句容碧桂园学校校长,新西兰奥塔哥大学商业管理硕士,旅居新西兰七年。从事国际学校运营管理及国际教育合作领域达13年之久,对于国际学校运营与团队管理具有丰富的成功经验。范校长精通各种国际课程项目及普通中学义务教育体系的综合运营,在A-level课程、IB体系、美高课程、AP课程、加拿大安省OSSD高中体系、英国IFD等课程领域具有多年一线项目运营经验。曾任南京市金陵中学本部中英国际班CIE A-Level项目运营总监,南京市第三高级中学中美班项目运营校长,浙江省教育厅下属新通国际教育南京公司总经理,美达菲教育集团国际合作部总经理。熟悉高端留学规划并曾亲自指导上百名学子申请进入全球前五十的美加英澳世界名校。

    1. 贾翠翠
      融合课程高中校长

      中国科学院,物理化学硕士,IB化学考官,IB个人设计考官,IB跨学科考官,AP认证教师,中国IB教育者平台化学导师,一级教师。从事国内国际教育十余年,曾荣获“高中优秀教师”,“高中优秀班主任”,曾担任IBMYP个人设计协调员,IBDP协调员,融合课程高中部教学主管,带领校级各学科组完善融合部K12连续性课程体系。多年一线教学管理经验,熟悉国际IB,A-Level,AP,IFD,BTEC等课程体系,并于2021年6月带领IBDP团队,协同IBPYP,IBMYP,制定融合部K12各教学政策,高质量完成了句容碧桂园学校从幼儿园到高中的IB三项目的联合评审,获得IB评审团队的高度赞誉。注重教师团队的专业提升,注重全人发展的培养目标,多名学子顺利入读牛津,芝加哥,范德堡,帝国理工,伦敦大学,伦敦政经等世界名校。2021年融合课程高中部毕业生三大项目100%获得世界前50大学录取。

    1. 石越男
      融合课程高中部副校长

      英国曼彻斯特大学教育管理硕士,英语及英美文学教师,被爱丁堡大学,伯明翰大学,及悉尼大学无条件录取,曾担任南京某国际部校长及教学主管,IB英语认证教师,托福112,雅思8分,上海高级口译证书持有者,高中生职业生涯规划认证规划师。 拥有10多国际教学及管理经验,重视建设学校灵魂及团队凝聚文化,重视全方位发展学生能力,重视长远发展学生潜力及个性擅长于用国际化视野进行学校管理,教育在于创造更好环境,点燃并助力每一束被掩藏的光。


    1. 李琳琳
      融合课程初中部校长

      句容碧桂园学校融合初中部校长,1993年毕业于哈尔滨师范大学,1999年加盟广东碧桂园学校,曾赴上海、天津、香港和印尼等地参加MYP和IGCSE项目培训,担任MYP数学外部评估考官。2013年调至句容碧桂园学校,现任融合课程初中部校长,参加北师大校长培训班学习。深耕国际教育20余年,努力探索“德学双修,中西兼学”的融合教育新路。

    1. 徐晓敏
      融合课程小学部校长

      理学硕士、儿童成长指导师、IB全三个等级证书持有者。北京师范大学校长培训学院“学校管理干部”在职进修。2017年完成英国伦敦大学学院“教育领导力”项目在职进修。重视以学生为中心的教育理念。社会、教师、家长都要为儿童服务,而不是为儿童做主。倡导以教师为核心的观点,关注教师发展。根据教师不同需求,积极开展多角度、多维度、系统化的教师培训,做到全员参加,协作进步。努力创建和谐学习者社区,增强家校沟通。

    1. 方卉
      国内课程小学校长

      天津南开大学教育心理学硕士研究生。在部门管理上,主张以人为本,关爱师生,促进师生素养发展。注重组织教师学习新课改理念和新课程的教学方法。通过专题讲座,走出去,引进来等多种渠道,全面提高教师的专业水平。带领部门连续三年实施“青蓝工程”项目,师徒结对,发挥老带新的作用,由此,产生了一批优秀的青年教师,从而有效的提高部门整体教学水平。

    1. 郝圣鹏
      国内课程中学部校长

      理学学士,自2004年毕业以来,一直就职于民办学校,并长期从事教育教学管理工作,2008年被评为“五佳班主任”,2013年、2016年先后被评为“县级优秀教师”、“县级骨干教师”。2016年担任高三年级主任、班主任期间,所带学生被北京大学录取。所带班级一本达线92%,985、211大学录取率超过50%。主张“以生为本、不放弃每一个孩子”的教育理念,并始终坚信:只要给每个孩子一颗希望的种子,让每个孩子沐浴爱的阳光,她们定会长成一颗颗参天大树。

  • 范夏夏学校校长

  • 贾翠翠融合课程高中校长

  • 石越男融合课程高中部副校长

  • 李琳琳融合课程初中部校长

  • 徐晓敏融合课程小学部校长

  • 方卉国内课程小学校长

  • 郝圣鹏国内课程中学部校长